江西职业技能标准查询系统 > 劝募员申报条件/评价方式
劝募员
颁布时间:2022-08-03 发文号:人社厅发〔2022〕43号
技能等级:五级/初级工、四级/中级工、三级/高级工、二级/技师、一级/高级技师
申报条件
具备以下条件之一者,可申报五级/初级工:
(1) 累计从事本职业或相关职业工作1年(含)以上。
(2)本职业或相关职业学徒期满。
具备以下条件之一者,可申报四级/中级工:
(1)取得本职业或相关职业五级/初级工职业资格证书(技能等级证书)后,累计从事本职业或相关职业工作4年(含)以上。
(2)取得技工学校本专业或相关专业②毕业证书(含尚未取得毕业证书的在校应届毕业生),或取得经评估论证、以中级技能为培养目标的中等及以上职业学校本专业或相关专业毕业证书(含尚未取得毕业证书的在校应届毕业生)。
(3)取得大专及以上本专业或相关专业@毕业证书(含尚未取得毕业证书的在校应界毕业生)。
(4) 累计从事本职业或相关职业工作6年(含)以上。

具备以下条件之一者,可申报三级/高级工:

相关职业:见5.1.10相关职业related occupationsc

②相关
专业:技工学校财务管理、市场营销、工商企业管理、网络营销、互联网技
术应用等专业,下同。
③相关专业:中等职业学校社会福利事业管理、社会工作事务、民政服务、社会保
障事务、社区
公共事务管理、商务助理、市场营销、网络营销等专业,下同。
④本专业:普通高等学校公共管理类下的专业,下同。
⑤相关专业:普通高等学校哲学、法学、社会学、教育学、新闻传播学、管
理科学
与工程、工商管理类下的专业,下同。(1)取得本职业或相关职业四级/中级工职业资格证书(技能等
级证书)后,累计从事本职业或相关职业工作5年(含)以上。
(2) 取得本职业或相关职业四级/中级工职业资格证书(技能等级证书),并具有高级技工学校、技师学院毕业证书(含尚未取得毕业证书的在校应届毕业生);或取得本职业或相关职业四级/中级工职业资格证书(技能等级证书),并具有经评估论证、以高级技能为培养目标的高等职业学校本专业或相关专业②毕业证书(含尚未取得毕业证书的在校应届毕业生)。
(3)具有大专及以上本专业或相关专业毕业证书,并取得本职业或相关职业四级/中级工职业资格证书(技能等级证书)后,累计从事本职业或相关职业工作2年(含)以上。
具备以下条件之一者,可申报二级/技师:
(1)取得本职业或相关职业三级/高级工职业资格证书(技能等级证书)后,累计从事本职业或相关职业工作4年(含)以上。
(2)取得本职业或相关职业三级/高级工职业资格证书(技能等级证书)的高级技工学校、技师学院毕业生,累计从事本职业工作3年(含)以上;或取得本职业或相关职业预备技师证书的技师学院毕业生,累计从事本职业或相关职工作2年(含)以上。
(3)取得相关职称系列(专业)初级专业技术职称后,累计从事本职业工作3年(含)以上。
具备以下条件之一者,可申报一级/高级技师:
(1)取得本职业或相关职业二级/技师职业资格证书后,累计从事本职业工作4年(含)以上。
(2)取得相关职称系列(专业)中级专业技术职称后,累计从事本职业工作3年(含)以上。
本专业:高等职业学校公益慈善事业管理。
②相关专业:高等职业学校专科,包括民政服务与管理、公共事务管理、社会工
作、公共关系;本科,包括社会工作、民政管理等专业,下同。
③相关职称系列(专业):哲学社会科学研究人员、新闻专业人员、经济专业人员,
下同。
鉴定方式
分为理论知识考试、技能考核以及综合评审。理论知识考试以笔试、机考等方式为主,主要考核从业人员从事本职业应掌握的基本要求和相关知识要求;技能考核主要采用现场操作、模拟操作等方式进行,主要考核从业人员从事本职业应具备的技能水平;综合评审主要针对技师和高级技师,通常采取审阅申报材料、答辩等方式进行全面评议和审查。理论知识考试、技能考核和综合评审均实行百分制,成绩皆达60 分(含)以上者为合格。